朗诵比赛主持词

时间:2025-03-05 12:48:48
朗诵比赛主持词

朗诵比赛主持词

利用在中国拥有几千年文化的诗词能够有效提高主持词的感染力。在一步步向前发展的社会中,我们对主持词已经不再陌生,写主持词需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的朗诵比赛主持词,仅供参考,欢迎大家阅读。

朗诵比赛主持词1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!今天,在这个阳光明媚、风和日丽的日子里,我们四三班在此开展“经典美文朗诵”比赛活动,首先,让我们以热烈的掌声请蒋老师为我们比赛活动致辞……

金色的童年,如梦如幻,在老师的精心指导下,校园内我们诵读美文经典。人们都说“桂林山水甲天下”,让同学带我们一起走进这连绵不断的画卷,请欣赏美文朗诵《桂林山水》,掌声欢迎……

下面请欣赏为大家带来的美文

七月的天山,让你远离戈壁滩上的炎暑,请欣赏《七月的天山》,朗诵者:大家欢迎……

一个人什么都没有,并不意味着穷,只要拥有了尊严,他就是世界上最富有的人。下面请欣赏为大家带来的《尊严》,大家欢迎……

维护和平,制止战争,是世界上人民的共同心愿。让我们一起来聆听《一个中国孩子的呼声》,朗诵者:掌声欢迎……

四月的宜宾,花红柳绿、山清水秀、春意盎然,下面请给我们带来的诗朗诵《和我们一样享受春天》,大家欢迎……

每个人都拥有生活的权利,无论你是否拥有健全的体魄,只要热爱生活与生命,就一定能够创造一个属于自己的春天,请欣赏为大家带来的《触摸春天》,大家欢迎……

最是书香能致远,书香伴我们一路远行。腹有诗书气自华,好书养育我们的灵魂。击鼓传花抽背课文现在开始。让我们师生共读经典,在书海中徜徉。

中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。愿五千年文化瑰宝大放异彩!愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章!女学街小学四三班“经典美文朗诵”比赛活动到此结束。谢谢各位老师的光临,谢谢同学们的积极参与。

朗诵比赛主持词2

尊敬的各位领导、参赛选手、老师们、同学们:

大家好!

“南园春半踏青时,和风闻马嘶。青梅如豆柳如梅,日长蝴蝶飞。”又是一年清明时,在这春光灿烂的日子里,我们老庙小学迎来了一年一度的清明诗文朗诵比赛。在这美好的时刻,我们将用一首首诗文吟唱五千年的文化,我们将让一个个经典缤纷我们的成长。我宣布老庙小学清明节古诗文朗诵比赛现在开始。

1、枪林弹雨中你们冲锋陷阵,严刑拷打下,你们赤胆忠诚,请欣赏四(1)班同学带来的《缅怀先烈谱新曲》

2、感谢四1班同学精彩的朗诵,下面有请一(2)和一(3)班带来的《清明新唱》

3、“清明时节雨纷纷”,清明雨又是怎样的呢?请欣赏《清明雨》表演者五(3)班

4、先贤英烈,群英荟萃,志士仁人,前仆后继,人民英雄永垂不朽,接下来有请五(2)班带来的《清明祭烈士共筑中国魂》

5、从来豪杰轻生死,自古英雄多磨难。

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。接下来继续欣赏五(1)班《缅怀先烈》

6、清明时节踏青,放风筝,可是有一位诗人他却要找酒喝,怎么回事呢?我们共同阅读。

7、感谢一(2)班的小朋友不一样的演绎,接下来请欣赏二(4)班《清明节》

8、每逢清明时节,我们总会想起那些可敬的革命先烈们,是他们抛头颅洒热血,才换来了我们今天的幸福生活。

请听四(2)班《祭奠清明节》

9、革命先烈们虽然离开了我们,但他们的英雄事迹却永远留在了我们心中,将一代一代传唱下去。

接下来请欣赏一(4)班《歌唱英雄》

10、四月是一个沉思的季节,四月是一个缅怀的季节,勿忘历史,珍惜今朝。

听!二(2)班:《清明节缅怀烈士诗歌》

11、春风送花表哀思,青松欲滴寄深情。

无限哀思无限情,清明时节祭英雄。感谢二(2)班精彩朗诵,接下来有请三(1)班《清明》。

12、春回大地,万物复苏,莺歌燕舞,柳绿桃红,请欣赏《春的联想》,表演者二(3)班

慢点慢点,我们二(3)班还有节目呢。有请单思源带来清明节诗歌朗诵。

13、清明时节思绪万千,那些难忘的人,难忘的事都涌上心头,有请三(4)班朗诵《清明感怀》。

14、雷锋叔叔你在哪里?雷锋叔叔永远活在我们的心里。

请听二1班带来的《雷锋叔叔你在哪里》。

15、多少文人墨客写下了无数的诗文,请欣赏三(3)班《诗歌串烧》。

16、花落草齐生,莺飞蝶双戏,请欣赏三(2):《清明即事》。

17、不分肤色,无论地域,在人类拥有的优秀品质中,有一项永远光芒四射,那就是——爱国,请欣赏四(4)班《祖国——我心里的一首歌》

18、我们的先辈们舍生忘死,我们要永远缅怀感恩他们。

请欣赏四(3)班朗诵的《向清明的英灵致敬》

今天,我们以诗文朗诵的形式一起追忆传统,感怀传统,感受了中华民族优秀传统文化的深刻内涵和独特魅力。希望通过此次朗诵活动,能够进一步加强我校少先队员的爱国主义教育,弘扬民族精神,激发队员对革命先烈的缅怀之情和学习热情,珍惜今天的幸福生活。

朗诵比赛主持词3

一、开场白

女:尊敬的各位领导、各位来宾

男:在座的各位同事们,以及参加我们这次活动的父母们,大家,合:早上好!

女:为庆祝“三八”国际劳动妇女节,在“构建和谐社会、和谐家庭”理念的感召之下,卫生局妇工委、女职委联合区卫生系统文学艺术社举办了庆“三〃八”“感恩父母”给父母的一封信征文和朗诵比赛。

男:本次活动得到了全系统广大干部职工的踊跃参与,征文比赛组委会共收到稿件173件。经过专家评审,评出“十佳作品”10篇,“优秀作品”20篇,“入选作品”50篇。今天参加朗诵比赛的,全部来自征文比赛的优秀稿件,受邀作为比赛评委的全部是来自基层职工的父母。

女:今天,在这样一个难得的机会和场合,十位参赛者将用他们饱含深情的语言公开地诠释和表达对父母的爱,也籍此展示福田卫生人报孝父母,畅言感恩的情怀。并将这种感动延续到我们的工作中,成为我们创造“幸福福田、首善之区”的动力和源泉。

二、介绍嘉宾评委

男:首先让我们向大家介绍今天的来宾,他们是:区妇联妇女部部长张秀媛,区总工会组宣部科长谢红萍;区卫生局局长王跃平,区卫生局党委书记刘平力,局纪委书记侯帼豪,局工委会副主席陈建。

女:出席今天活动的还有区属各医疗卫生单位的工会主席。让我们用热烈的掌声对各位领导和嘉宾莅临本次活动表示热烈的欢迎和衷心的感 ……此处隐藏10978个字……,童年时光我们亲近中华经典。 男:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。 女:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

男:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

女:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。 男:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。 女:愿五千年文化瑰宝大放异彩,

男:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

合:让我们再次用热烈的掌声感谢同学们精彩的表演!

女:下面有请学校曾校长讲话并宣布获奖的班级名单。请同学们用热烈的掌声欢迎!

朗诵比赛主持词12

开始语:

崔:尊敬的各位领导、各位来宾,

寇:老师们同学们,

合:大家好!

崔:踏着冰封的大地,迎着呼啸的北风,冬天悄然而至。

寇:我喜欢春天的温馨,我称赞夏日的繁茂,我歌颂金秋的丰硕,我更欣赏冬天的严寒。

崔:冬,它是圣洁的象征。山舞银蛇,原驰蜡象,道路如明月轻洒,树枝如梨花绽放。

寇:冬,它是力量的化身。夏日的骄阳,谁奈他何?冬天却能把他驯服得像只小羊羔,让他温柔,他便不敢张扬。汹涌的河流,谁能拦得住他?冬天的威力却能让他一夜之间凝滞不前。

崔:在寒冷的冬天,最惬意的事莫过于读书。沏一杯热茶,围坐在火炉旁,欣赏着李太白的杯中酒,感叹着曹雪芹的梦中泪。

寇:风再狂,我们的心是静的;天再冷,我们的心是暖的。

崔:是啊!在冬天里,在读书中,我们的思想被提纯,意志被坚定,力量在储蓄。

寇:就让我们在冬天释放我们的情怀,唱响我们心中的歌!

合:第二届冬之韵教师朗诵会现在开始。

崔:首先请欣赏二年级组胡湘燕老师朗诵的《释怀》。

寇:生活因为懂得释怀而变得更加的美好,人生因为有了释怀而更加的精彩。热爱生活吧!再小的景点也有它美丽如画的风景。下面请欣赏四年级组陈惠敏老师朗诵的《热爱生活》。

崔:你是否曾经追问:在茫茫的人海里,我是哪一个?在灿烂的群星里,我是哪一颗?今天三年级组全体教师为我们带来了答案。下面请欣赏诗朗诵《那就是我》。

寇:雨是一种最常见的自然现象。然而雨又是极富内涵的,在不同的季节,有不同的内涵。雨的心情有时是因人而异的,下面请欣赏二年级组孟素芳等六位老师朗诵的《雨的随想》。

崔:从激情洋溢的革命年代到安居乐业的和平时期,从暖风习习的东海之滨到大漠孤烟的西部边陲,诗人含笑满怀着对万里江山的深情,用寥寥数语勾勒出一幅跨越时空的伟大画卷,把对祖国的赞美凝成一句话:《叫我如何不爱她》。下面请欣赏四年级组郭晓莉、曲全农位老师朗诵的这首诗。

寇:远离闹市,远离浮躁,我们走进自然的怀抱――倾听泉水叮咚,虫鸣鸟叫,下面请欣赏四年级组林叶、潘青两位老师朗诵的《山雀子噪醒的江南》。

崔:雪是冬的意象,雪是冬的灵魂,雪是北方特有的语言。雪如寻梦的蝴蝶,落在记忆的深处,在心的原野上飞舞,下面请欣赏三年级组刘洁昕老师朗诵的《雪花的快乐》。

寇:下面请欣赏一年级组张志东、李刚朗诵的《收获》。

崔:在寒冷的冬天里,每个人的内心深处都有对春的渴望。下面请欣赏五年级组朗诵的《春》。

寇:今年我校成立十周年,回眸十年,有欢笑、有泪水,下面请欣赏一年级组朗诵的《十年章回》。

崔:生活是一望无际的大海,人便是大海上的一叶小舟。大海没有风平浪静的时候,所以让我们也《守住一颗宁静的心》,朗诵者:二年级组桑慧娟、王娟。

崔:下面请欣赏诗朗诵《做一个幸福的人》,朗诵者:五年级组张海燕等。

崔:下面请欣赏三年级组寇秀丽老师和孩子们朗诵的《我们在长大》。

崔:下面请欣赏五年级组姜砚秋老师朗诵的《大漠深处的胡杨》。

寇:冬天来了,春天还会远吗?让我们张开双臂《拥抱春天》,朗诵者:一年级组任丰利等。

结束语:

崔:冬天是孕育生命的母亲。冬天是哺育春天的摇篮。

寇:是啊!“冬天来了,春天还会远吗?”

崔:冬天里,我们与书结缘,寻找内心的感动。

寇:冬天里,我们纵情高歌,点燃冬天里的一把火。

崔:让我们徜徉在书海中,汲取书中的营养,滋润我们的心田。

寇:让读书成为我们的习惯,让读书成为科小一道亮丽的风景。

合:让科小的春天到处飘满书香!

崔:胜利科技小学第二届冬之韵教师朗诵会到此结束!谢谢大家!

寇:再见!

朗诵比赛主持词13

男:尊敬的各位领导,各位来宾。

女:敬爱的老师,亲爱的同学们。

合:大家晚上好。

男:我是今晚的主持人XX。

女:我是主持人XX。

男:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中。

女:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

男:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄。

女:我宣布:芭茅溪第一届“成长杯”诗词朗诵比赛

合:现在开始。

朗诵比赛主持词14

曾:下面让我们掌声有请团委学生会:校朗诵协会部长方晴师姐为我们今晚的赛情做一下点评吧!有请方晴师姐。

雪:谢谢方晴师姐的精彩点评!(下面有请团委学生副书记罗送递师姐点评一下今晚的比赛,有请师姐!)

曾:(谢谢师姐的点评!)下面有请李海莲老师老师为我们今晚的比赛做一下总结!

雪:有请李海莲老师老师!

曾:谢谢李海莲老师老师!嘉宾和评委们的点评为我们就如何提高诗歌朗诵技巧,如何更好更快地掌握一首诗歌的朗诵要领提供了宝贵的意见,相信各位选手都能从中学到不少的东西吧!(就点评即兴过渡)亲爱的同学们,现在,今晚的结果已经在我们的手上了。

雪:相信选手们和观众们应该都已经十分紧张了,那我们就马上揭晓赛果吧!

曾:获得参加校级朗诵比赛资格是:

雪:恭喜这两位同学成功地进入校赛,希望进入校赛的同学能再接再厉,在校赛之中再创辉煌,为院争光!

曾:同时我们也把掌声送给其他几位选手,感谢你们的积极参与!

雪:好了!各位嘉宾,各位同学我们今天晚上的比赛就圆满结束啦!

曾:感谢大家的参与!

雪:让我们校赛再会!

曾、雪:各位同学再见!

朗诵比赛主持词15

甲:尊敬的各位领导、老师!

乙:亲爱的同学们!

合:大家下午好!

甲:今天我们隆重举行课文朗诵比赛,小学课文朗诵比赛主持词。

乙:此次活动主要是为了丰富同学们的课外生活,和提高大家的普通话水平。今天希望大家能够发挥出最好的水平,展现出自己最佳的风采!

甲:在这里,也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。

乙:现在我宣布:20xx年秋季课文朗诵比赛正式开始!

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