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策划书技巧

时间：2024-07-21 15:58:13 阅读全文下载本文

策划书技巧

策划书技巧1

1写作技巧

1、条理一定要清楚，分类要合理，一般包括以下几部分：

活动目的、可行性分析、活动内容(这个最重要)、分工(含工作推进)、预算

2、活动内容这一块应包含以下几个方面的内容：

宣传(包含宣传形式以及宣传日程)

报名(又叫参赛方式，含报名时间、报名方式、参赛要求等等)

活动形式(这才是真正意义上的活动内容，包括活动分为哪几个环节，每个环节都是些什么内容，如果是体育类比赛就应包含赛程赛制规则等等。)

活动流程(这个应从两方面写，一是大流程，即整个活动期间各个环节应该干的事，什么时候宣传，什么时候都是哪个阶段的比赛等等;二是小流程，即正式比赛或活动当天的流程，严格来讲这一部分的流程不应出现工作人员要干的事情，而只出现活动相关的内容，类似于晚会节目单，只出现观众和比赛人员应知道的流程。一般情况给外人看的策划只出现小流程)

评奖(含奖项设置、评奖办法、平分细则等等),注意事项(具体活动具体分析)

3、分工要按照“工种”给工作人员分类，同时著名各项工作完成时限(这一块一定要细，要责任到人)

4、预算要合理(实地考查)、有周转空间、同时应学会“该花的不能吝啬，该省的一定要省”

5、如果是要拉赞助的活动一定要单独做赞助邀请

6、策划的语言一定要精炼、书面化，不能罗嗦或是出现大白话

7、策划要讲求格式统一，该空行的地方统一空行，包括行间距、字体大小、缩进度都得保持一样，这样才清楚整齐。

2注意事项

1、可以专门给策划书制作封页，力求简单，凝重，策划书可以进行包装，如用设计的徽标做页眉，图文并茂等;

2、如有附件可以附于策划书后面，也可单独装订;

3、策划书需从纸张的长边装订;

4、一个大策划书，可以有若干子策划书。

策划书技巧2

一、主办单位：

药学院学生会自律部

二、活动主题：

大学生社交礼仪及面试技巧培训

三、活动背景：

礼仪是人际关系和谐发展的调节器，通过此次礼仪培训，使大学生理解现代礼仪文明，掌握人际交往中的基本礼仪，塑造良好的个人形象，更容易使人际间感情得以沟通，建立起相互尊重、彼此信任、友好合作的关系，最终营造一个和谐的校园环境。也为了让我们的大学生活更加充实，我院全体学生能在以后的社交及面试场合有一个良好的行为规范，在集体面前有一个更好的形象，让大家能更好更出色的交往及面试，不断地展现自己的才华！

四、活动介绍：

本次活动是由药学院学生会自律部主办，由XX主讲人主讲的一次讲座，由药学院12级各班同学参加培训，主要为了让我们全面了解社交礼仪的重要性和实用性，以及对我们的重要性，本次活动可以在主讲人和同学的互动中进行.

五、活动时间：待定

六、活动地点：需要一个大教室（240人）待定

七、活动宣传：

1.班级宣传，通过各班班长进行班级里的宣传，主要是通过我们

把本次活动跟各班班长讲述清楚，再让各班班长把本次活动在班级跟自己班的学生讲清楚，做好动员工作。

2.请宣传部做出展板，通过展板的形式向全校同学宣传。

八、活动流程：

（一）时间安排

1、宣传阶段；待定

2、准备阶段；待定

3、举办阶段；待定

（二）前期安排

1、与姜老师商量本次讲座的内容和讲座形式；

2、申请学校教室；

3、讨论工作人员的工作安排；

5、活动参加人员的安排和各班参加的人数；

6、主讲人的选定：可以选开设大学生礼仪课的老师和院或校礼仪队成员

7、通知学生会各部门和院礼仪队配合

（三）活动实施

1、提前去看阶梯教室的设备和场地；

2、参加活动的学生的位置安排；

首先，要知道各班需要来的`大致人数；

其次，对各班人数在场的座次的详细安排；

活动当天自律部干事分别带各班学生到指定的地点，各班学生在

自己的指定地点坐下等讲座的开始。

3．开场前准备

1.幻灯机检查，话筒电池及声音检查；

2．准备开场动画，音乐放映；

3．迎接嘉宾；带领嘉宾就位；

4．照相，摄像准备；检查电量，备充足的电量

5.在活动开始前把教室的设备调试一下，看看有无问题。

4、开始前主持人和主讲人的沟通交流；

在开始之前由主持人和主讲人沟通交流，确认一下所讲的内容和主持人的开场白以及中间的一些环节。

5、讲座的开始；

当参加人数到齐后，先由主持人宣布本次讲座的开始，再介绍主讲人和到场嘉宾的一些基本信息，大致描述一下本次活动。

当主持人说完下台后主讲人就可以开始本次的讲座，讲座一开始由X主讲人对社交礼仪的全面讲解，中间X主讲人可把礼仪里面的一些基本动作和一些要注意的问题让礼仪展示给在场的同学观看，让参加的同学能更好的了解社交礼仪，了解社交礼仪在我们生活中的重要性，讲解的时间可以在一个小时以上（上半场40分钟下半场40分钟，中间加入互动环节），时间的长短可以有主讲人自己把握，内容是主讲人自己提前准备好的。

6、互动环节；

现场同学可以问一些自己的疑问让X主讲人来解答，可以用举手方式来。提问的学生可以对自己不太了解的部分进行提问，或者是可以把生活中的一些社交问题进行请教。

九．注意事项