【推荐】毕业留言作文8篇
当我们充满纪念意义的学习生活告一段落时,往往需要进行毕业留言的互赠,毕业留言是在毕业前期师生朋友之间互赠留言的一种方式。那什么样的毕业留言才算得上是经典呢?以下是小编为大家收集的毕业留言作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
时间飞逝,六年的小学生就要结束了,说慢,不慢;说快,也不快。仿佛就像一眨眼一样。快得让我们还来不及去好好体会这六年的一分一秒,我们都不知道该说些什么好,现在回忆一下以前的小学生活,还真有点难忘。
刚刚入学时的我,是一个幼稚的小毛孩,现在想起那时的我,我本人觉得挺可笑的,记得我一进班级就看见好多同学(初次见面不知名字),经常互相打打闹闹的,都很天真,渐渐的我们长大了可有时还是因为小事而吵架。
每年的我们都是齐心协力的,运动会上,拔河比赛上,学习上…………每次的拔河比赛我们都是齐心协力的使出吃奶的劲用力的拔,一次次取得好成绩。
这几年来,我从一个个子矮小小孩,长大到今天一米七左右的少年。六年来老师对我们关心得很,从拼音到作文,从加减乘除到如今的比例、解比例,从abcd 到现在的短文。这许许多多的知识都是老师教给我们的,老师是蜡炬无私的燃烧自己,把无限的光明给了我们,给了我们许许多多的知识,许许多多做人的基本。
这些年来我结识了许许多多的朋友,老实的杨牧程,老实又有点呆呆的陈峰,口才好的老汪,体育出色的老卢,跑步健将刘铭…………这些朋友都是我无法忘记的,虽然有时也有打打闹闹但是却很开心。
心中充满的是对老师对同学对朋友的不舍,更是感激,感谢老师,感谢给了我们许许多多的知识,许许多多做人的基本;感谢朋友,感谢他们让我知道了珍贵的友谊。毕业了,带着我们的梦想,带着对母校的留念,带着给大家衷心的祝福,一起充满自信地,走向新的征程。让我们带着这份情谊,共同奋斗吧!
时光如指间的沙,只能眼睁睁看着它纷纷落下,却无能为力。幸亏还有记忆,对于过去的岁月,我们回味再回味,直至回味变成了一种习惯,往事变成了记忆中一道永远不会衰败的风景。
那一个阴霾的天,停在校门内的大巴车,一群考完试就会分散天涯的我们,一直在我的记忆里就这样定格了。童安格的《把根留住》从车上的音响里缓缓流出,悠扬哀伤。还记得吗?那几句歌词好像是专门写给我们这一群人的。
多年后翻开毕业留言,打开尘封的往事,我们会是怎样的一种心情呢?或是急切地翻阅寻觅,找寻那多年前的一个秘密;或是轻轻捻起页脚,真诚的眼眸凝视,如欣赏一幅幅名画;或是满含泪水,继而无声地笑,最后撂下一声轻轻地叹息。
关于留言也有很多趣事的。记得毕业几年后遇到一位当年的同桌,一起聊天时,她就说起了当年我给别人的留言都写的怪怪的,我只是不住地笑,看来当年的我幼稚的绝对可以。那时候写留言也有讲究的。一般关系最好的,要么写第一页,要么写最后一页,呵呵,一般人可不敢随意在首尾两页挥毫泼墨的'。写的留言和人的风格也有关系。有的人正能量比较强大,语言比较正统,不是向着理想的彼岸迈进,就是为了美好的明天我们一起奋斗吧。有的则是胆汁质型的,文采和激情共飞扬,不燃烧成一团火不罢休。有的则是含蓄过了头,摘首宋词,乍一看好像是是卷入了相思门,比照现实中不是呀,写的太暧昧,无意选的还是有意为之,总之让看的人费心揣摩,很不省心。有的在留言里主动握手言和,相逢一笑抿恩仇,希望多年的积怨得以冰释。那时候异性同学间相互欣赏的,记得一位男孩在一位女孩偌大的一页空间里只写了一句话:一切尽在不言中。若换作我,我要么写满满一个留言本,恐怕也不够我涂鸦。要么不着一字。前一种做法太轻狂,我可能倾向于第二种:什么都不写(更倾慕古人说的“不着一字尽得风流”吧),留下空白(你认为空白所承载的重量是多少呢?),是深深地遗憾,其实也是满满的完美。记得当年有位同学写给我的让我晕,我晕的不是字,而是格式,本来不大的一页纸,他像写作文一样,用直尺打了格,从头到尾都是格,然后他则在里面填词,准备用来谱曲似的,一段开头空两格,接下来逗号一格,句号一格,问号也一格,其余就是嵌满了字,刚好写满最后一格,不多一格也不少一格。有时想起来就暗自发笑,咋计算的那么精准呢?他到底是想多写点呢,还是想少写点呢?反正留念的目的达到了,我多年后想起来会发笑就是明证。
还以为我们这一代人会和上一代人一样,在自己命运的小圈圈里转悠,在生死不相往来中度完平淡的一生。想不到冒出了一个互联网,每天我们天南海北欢聚一堂,分享喜悦、分担烦忧,相对枯燥的生活也变得趣味无穷,前缘也得以再续。虽然还不尽如人意,毕竟已经很好了。若是没有互联网,没有QQ,没有微信,我们又将如何?
日子不断被时间吞噬,在时间的漩涡中,总蕴藏着被那些遗忘的回忆。在小学部一楼曾经传来我们那一声声铿锵有力的朗朗读书声,在老师心血的浇灌下,我们从稚嫩的孩童渐渐长大,但在老师眼里,我们还是孩子。
一年又一年,时间在“命运罗盘”中流转,新的环境在不断迎接着我们。在那手持书本的一瞬间,时光似乎回逝从前,脑海里全是零零散散的记忆碎片,欢笑声,哭泣声中。总是伴随这一股股酸涩。
小学的生活渐渐从指缝中流走,它像是一本无形书,形象的刻画着我们的小学生活,直到六年级,里面的字面俞显得稀薄,它很厚很厚,但是总是避免不了时光的摧残,身在其中的我们总是显得特别脆弱,似乎一触动就会变得体无完肤,等待着我们的只剩离别,童年的天真被时间一点点地割碎,碎片呢,只有消失不见。
饱经风霜的校园看透了我们的一切,经过的足迹,伤痕,坎坷…
一本,两本,三本……我一本一本地数着,那些宝贵的文章、知识宝藏犹如千年琥珀蕴藏在地下,书柜里塞满的不仅仅是书,还有老师呕心沥血的教诲。
校园是我们的家,新的开始,新的起点在这儿启程,也在这里终结……
“时间时间像飞鸟,滴答滴答向前跑,今天我们毕业了,明天就要上学校……”我曾经唱着这首歌离开了幼儿园。可是当时我并不懂歌中的意思。今天,我的小学生活也即将结束,蓦然回首,我发现,时间真的就像远飞的小鸟,一去不再回头了。
六年前,我第一天上学,妈妈在院子里为我栽下了一株小树苗。那树苗就跟我一样高。六年,小树已长大,成了一片浓浓的绿荫。六年前,妈妈送我上学,总是不放心,在窗口望了又望,久久不肯离去。六年,我也从一个懵懂无知的小毛孩变成了亭亭玉立的少女。六年前,我掰着手指做加减。六年,我已能熟练的进行多位数的心算……
是啊,六年了,校园里有我太多太多的记忆。校园里的一切都是那么熟悉,一花一叶都见证了我的成长。亲爱的老师,给了我多少暖暖的爱。今天,我就要毕业了,我该用什么来回报这份爱呢?
我想,我是无以回报的了。我只能做好毕业的一切准备,以优异的成绩向老师汇报。
我要毕业了,就像一艘小船就要离开港湾。亲爱的老师,为我祝福吧!让我就像小船一样在知识的海洋中继续乘风破浪。
有一只鸟,从空中飞过。须臾,又返回来。但已不是前面的那只鸟了。
这,就是日子。
日子是那只一去不复返的鸟,日子也是那一只只相似的小鸟。唯其一去不返,才让人珍惜。唯其相似,才产生悠闲。朱自清写一篇《匆匆》,把日子描绘成一个小顽童,我总想,日子哪里会那么匆匆呢?日子是结在园圃中的花苞,似开未开。日子是凝在果实上的露珠,将滑不滑。日子是在云层间穿梭的太阳,欲休未休。日子不急。它不会受到惊吓。也不怕骚扰。它有天地的外表,圣贤的内心。它不会因为你跑它也跑,你停它也停,你飞它也飞。它是永恒的流动。不管爬攀峻岭,抑或飞越险涧,它都呈同一种姿态。潇洒而宁静。倏忽之间,即让世界盛衰荣辱,俱成过眼云烟。日子最小,又最大;最浅,又最深;最轻,又最重;最浩浩荡荡,又最不动声色。日子是一支队伍,是一只蚂蚁运食的队伍,一队送葬的人群,一排昼夜巡行的轻骑兵。某日,某超级富豪为赶着做一笔大生意,钻进他的超豪华轿车,风驰电掣般开向目的地。可在交叉路口,疾驰的轿车被一辆笨重、缓慢的卡车掀翻了。富豪躺在血泊中。咧出一口金牙。日子就借着这张金灿灿的嘴发布谕示:人生没有目的地。
人生只是一个过程,大家都从容点儿不好吗?
你是一个聪明、懂事的好孩子。你对老师很有礼貌,对小伙伴很有爱心,从不欺负别人,小伙伴们都很喜欢和你一起玩;你上课很认真,能认真听讲,特别喜欢唱歌、听故事,如果你能勇敢地在集体面前表现自己,那就更好了。香香,你能做到吗?老师相信你一定能做到。马上要上小学了,高兴吗?继续努力吧!
你是个聪明、可爱的好孩子。你有礼貌、守纪律、爱帮助有困难的小朋友;老师和小朋友们都很喜欢你;你很乐意帮老师做事,是老师的好帮手;你上课能认真听讲,积极举手发言,你的学习习惯很好,各种能力发展均衡,老师希望你以后多听、多讲、多看、进一步扩大知识面,做小朋友们的好榜样。
你是一位活泼能干的孩子,你爱动脑筋,每次上课你都能踊跃举手发言,发表自己独特的见解,老师很喜欢;你更喜欢说:“我、我、我”,这声音不好听,老师不喜欢。你乐意为同伴做事情、讲故事,小朋友可喜欢听你讲故事啦!老师希望你在一年级严格要求自己,争做一名三好学生。
你是一个聪明、活泼、大方的小男孩。你喜欢听故事、念儿歌;在老师的眼中你爱动脑筋,好奇心强,你的聪慧常常能给老师带来意外的惊喜。你喜欢帮老师做事,每次你总能愉快地完成老师交给你的任务,是老师的好帮手。老师希望你在进入小学后能再接再厉,争取更大的进步。
你是一位聪明可爱、勇敢坚强的小男子汉,在老师的眼中你爱动脑筋,好奇心强,你的聪慧常常能给老师带来意外的惊喜。友爱团结,乐于助人的你是许多小朋友的好榜样。每次你总能认真完成老师交给你的任务,是个能干的小帮手。希望你能再接再厉,在一年级做个三好学生。
你是一位聪明可爱、勇敢坚强的小男子汉,在老师的眼中你爱动脑筋,好奇心强,在课堂上老师常能看到你大胆地举起小手积极发言,你的聪慧常常能给老师带来意外的惊喜。你喜欢参加各类集体活动。但不太遵守规则。希望你在一年级里做事要精益求精,争取更好的成绩。
马上就要毕业了,就要告别美丽的母校,告别敬爱的老师,告别可爱的同学们了。虽然一脸的无所谓。但是,心里还是非常的不舍。
再见了,美丽的母校。我们在您温暖的怀抱里学会了如何珍惜幸福时光。再见了,我最亲爱的母校。
再见了,敬爱的老师。在您的呵护下,我们茁壮成长。老师您放心您在我们身上花的心血不会白费的。再见了,我最敬爱的老师。
再见了,可爱的同学们。曾经我的们在一起玩耍嬉戏,可现如今这些即将变成回忆。我会好好的珍藏这份美好的回忆。再见了,我最可爱的同学们。
毕业之后,我们见面的时间就很少了。母校、老师、同学们,都要珍重啊!
8毕业了,赠老师的留言
敬爱的老师:
您好!花儿欣欣绽蕾,忘不了春风的爱抚;禾苗冉冉出土,忘不了甘美的雨露;我们缓缓长大,忘不了您六年的甘辛。孙老师,转眼间,我们从丫丫学语小不点,长成了一个个懂事的少年,倘若没有您……
您曾记得?那是在小时,童言无忌,幼儿童真的我蹦在您面前,自信地说了声“老师,我想做干部!”您给了我最好的礼物——鼓励。您笑了,嘴角向上一咧,牙齿露出整齐的一排。“好!我相信你,你一定行!”我没想到您竟这样支持我。从办公室出来时,抑制不住自己的激动,我在心里说:“我遇上了一位这么好的老师,我太幸运了!”老师,倘若当初,您不那么热情,只是冷冷地说声:“我考虑一下吧!”,那么,现在自信活泼的我还不定变成什么样呢,老师,谢谢您当初的那句鼓励。
还记得,那一天。我和朋友之间发生了一些摩擦,从我们的表情中,您察觉到了什么。于是,在放学后,您叫住了我们,在无人的长廊中开始了那次谈心。宋博苑的情绪很不好,她和崔颖在一旁的栏杆上说着,您拉着我们来到办公室的门口。您得知,事情的起因,是宋博苑的那一声“我没有朋友”……“你们还要像以往那样与她相处,既然这是场误会,那么我们就要以平常心去对待,不要考虑别人说了什么,做了什么,只要自己是对的,就执着地走下去……”您细心地教导我们,从处事说到做人,又从做人谈到未来。我和吴小溪、岳炎都听得入了神,心中有一种明亮,有一种彻悟。看着我们听懂了的笑脸,您也笑了。就在这短短的谈话中,我明白了许多。老师,谢谢与您心灵的交流。
您可曾记得,运动会上,您搀扶着我,为我鼓劲,为我端水、擦汗……
您可曾记得春游中,我们一起做游戏,一起吃野餐……
您可曾记得,每年冬天,我们一起在清洁区上铲雪……
您可曾记得……
太多太多的点滴,太多太多的感动,太多太多的笑……就像一张张相片储存在我的心里,每每翻开一张,我都会流下幸福的泪水。老师,谢谢您!
转眼,相片已翻到尽头,您我相处的日子仅留30多天了,在这30多天中,还会有更多的感动,更多的欢笑,甚至于——爱的奇迹。而这些感动,我不想去猜测,也不想去设置,只想让它自然地涌动于心田,灌溉我全身……
千言万语说也说不完,让我心怀感动、热泪盈泪地喊一声:“孙老师,谢谢您!”
“天下没有不散的宴席”愿您能在今后的日子中开心快乐、幸福安康、福如东海、寿比南山……愿我的祝福永远在您心中!
在社会中生活,我们会扮演不同的角色,而往往每一种角色都伴随着一份责任而存在。正因为有了责任,我们才有了动力;也正因为这种动力驱使我们不断前进,我们才能享受到尽责的快乐。
对自己尽责,享受成功的喜悦。“最大的敌人其实是你自己”。我们常常会想到这句话;我们能辨别是与非,却常常在“该”与“不该”中徘徊;我们常常会为失败而叹息,却不知在“该”与“不该”的取舍中丢掉了很多尽责的机会。学习上,你是否真的什么事都按老师的要求做了!你是否能在一片喧闹中静心学习?倘若你的回答是肯定的,那么你一定会尝到胜利的果实,因为“天道酬勤” !
对家庭负责,享受拥抱温馨的愉悦,每个人都希望自己有一个温馨幸福的家,因为家是爱的港湾。我们渴望幸福,也必须明白自己也得对家庭尽责。作为儿女,我们必须做到孝敬父母;作为父母呢,也得做到关爱儿女,为家庭的生计而努力。如果我们都能做到,那么我们将会在这爱的港湾中享受无限的温馨:厨房的美食“香飘千里”,客厅的绿茶显现诱人的明绿,书房的我们在“艰苦奋战”……
对社会尽责,享受付出的欢欣。你用你一生赚到的减去这个世界给你的,便是你一生的财富。很多人平平淡淡过了一生,正如我们懵懵懂懂活了这十几年,没有回报给世界,或是接受世界给予的比回报的要多。但也有去边疆支教的大学生们,在接受给予这么多年之后,不甘于平淡,毅然选择付出青春,回报社会,那么从那一刻起,他们便在付出中尽责 。没有物质上的财富,但精神上的富有却足以让他们享用一生! 我们在付出的同时,有获得回报的权利,却不可索取! 只有这样付出才有意义! 才会看到生命的花朵绽放出七彩光芒!
失败的叹息不该属于我们,心灵的创伤不该属于我们,悔恨的泪水不该属于我们! 我们追求微笑的花朵! 那么,尽已所能,尽职尽责,享受快乐的人生吧!
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