南京某大学考生考研成绩突变校方解释原因

南京某大学考生考研成绩突变校方解释原因

“南京某大学研究生复试有猫腻，”近日，有网友发帖称，在南京中医药大学2012年硕士研究生招生考试中，考生施奚(化名)3门课笔试成绩288分，该专业复试的分数线是295分，按说施奚没资格参加复试。蹊跷的是，在该校公布的复试考生名单中，出现了施奚，笔试成绩却变成了297分，高出分数线2分。

两个成绩一个落榜一个上榜

网友说，施奚的笔试成绩在两个官网上都能查到，但相差9分，其中肯定有猫腻。

昨天下午1时许，记者来到南京中医药大学行政楼，校方相关人士当着记者面打开公布考生笔试成绩的两个网站。先打开的是江苏省教育考试院网站，输入施奚的考试编号等资料，查询的结果是该考生笔试成绩为288分，其中政治理论56分，外国语43分，专业课189分。随后，工作人员又打开南京中医药大学相关网站，搜索2012年硕士研究生招生的复试名单，施奚的笔试成绩又变成了297分。

“咦，真的不一样，同样的考试为什么前后公布的成绩不一样？”工作人员也连喊奇怪，表示马上到校研究生院了解情况，“这里面肯定有问题，我去找负责招生的部门。”

校方解释：学生助理工作失误

昨天下午两点半左右，记者见到南京中医药大学研究生院相关负责人。他介绍，施奚是该校五年级学生，报考今年中医内科专业的硕士学位研究生，2月底参加全国统考，笔试成绩是288分。

为何在学校后来公布的复试名单里，施奚的成绩变成了297分？该负责人解释，当时负责考生成绩统计的.老师突然有急事，请假离开了南京，学校只得临时抽调一名学生助理，帮忙处理相关数据库，“这名学生助理工作中出现失误，把施奚的笔试成绩算成了297分。”

这位负责人说，施奚报考的专业共录取20名硕士研究生，报名人数特别多，竞争激烈，能上线进入复试确实不容易。

处理结果：取消考生复试资格

昨天下午，南京中医药大学研究生院相关负责人宣布，经过调查，施奚的笔试成绩确实只有288分，低于295分的复试分数线，因此取消其参加复试的资格。记者问，这个决定是什么时候定下来的？该负责人回答，“这个决定是刚才与相关领导协商后定的。”

回到报社，记者查询该校网站，复试名单上已不见施奚的名字。该专业共录取20人，公布参加复试的考生共有24人，其中笔试最高分为359分，只有一名考生在300分以下。对于网友质疑该考生有背景，“先拉进复试，通过复试后再在校内调剂”，这一说法没得到校方证实。由于大五学生都在实习，记者没能找到施奚及其同学。

能不能读研，关系到工作好不好

如果这个失误没被发现，施奚一路顺利过关，这将意味着，另一个原本应该读研的同学将失去读研的机会。对此，研究生院相关负责人说，出现失误的学生助理属于勤工俭学，究竟是什么原因造成这个关键环节上的失误，校方将进一步调查。

记者找到几位正在复习读研的大四学生，他们说，目前学中医的就业情况不乐观，大家都拼命复习想读研。学医的文凭高低直接关系到找工作，一般本科毕业生只能到社区、乡镇小医院就业，工作累，待遇差。大医院基本上只进硕士生以上的医科毕业生。

一名大四学生说，他们班共有40多名学生，一半以上准备考研，最后有20%的报考者被录取就算不错的了。对于考生施奚前后成绩不一致的问题，该同学称，“现在考试都很公正透明，统计成绩应该有几个人把关，出现这样的失误确实不应该。”

记者日前从北京城市学院获悉，该院社会工作专业参加全国硕士专业学位研究生调剂招生。

据了解，该校社会工作专业硕士学位培养采取弹性学制，在校研究生可根据实际情况选择2—3年完成学业。该院培养单位有非常充足的科研课题，研究生在校期间可直接参与到北京市的各项社会建设和城市发展的研究项目中。

学校每年向在读研究生提供5000元至20000元不等的课题经费资助。该院实行“双导师+指导专家组”的研究生培养制度，每名在校硕士研究生由一位本校副教授或教授以及一位来自国家民政部门、北京市社会工委系统、信访系统、司法部门等政府部门和全国性社团组织、国际组织的实践专家共同担任导师，合作指导研究生。

调剂考生要符合国家教育部各项调剂政策要求。按照规定，第一志愿报考工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、会计、图书情报、审计专业学位的考生，以及第一志愿报考法律硕士(非法学)专业的考生不可调入。

北京城市学院是经国家教育部批准成立的一所综合性普通高等院校，2011年10月通过教育部审批，正式获得研究生招生资格，开展研究生教育。

3月26日，广西财经学院会计硕士专业学位(MPAcc)教育指导委员会成立，并已开始招生。至此，该院成为我区惟一具有培养会计硕士专业学位研究生资格的单位，填补了我区会计硕士专业空白。

2011年，广西财经学院成功申报“服务国家特殊需求人才培养项目”，成为会计硕士专业学位研究生培养单位。据介绍，该专业主要培养会计硕士，实行“双导师制”，即理论与实物相结合，实物导师由具有高级职称的会计人员担任，目标是培养立足广西、辐射东盟的高级会计人才。该专业采取企业订单导向、联合培养的模式教学。按照联合培养协议，设3个专业方向，分别为政府部门、CPA行业及工商企业等主要用户培养各自所需的会计硕士，并与广西财政、审计、税务部门以及企业合作，从招生、培养方案、教学、师资、考核评价和就业等各个环节，对学生进行联合培养。

目前我区会计队伍中大专以上学历占54%，比全国低20个百分点；硕士以上学历学位仅占0.1%，不及全国平均水平(0.33%)的1/3。因此该硕士专业招生计划目标为：2012年全日制计划招50人，2013年全日制和在职各招80人、50人，2014年全日制和在职各招100人，以后各年根据实际需求确定招生人数。